28. Temat kursu:

TECHNIKI INFORMATYCZNE W PRAKTYCE FARMACEUTYCZNEJ

 

Cel kursu: zapoznanie farmaceutów z dostępnymi technikami informatycznymi wspomagającymi pracę w aptece ogólnodostępnej – aspekt merytoryczny (praca z pacjentem) oraz administracyjny (zarządzanie apteką)

 

Zakres wiedzy będącej przedmiotem kursu:

1. Technologie informatyczne w farmacji

·         Zarządzanie informacją medyczna

·         Wyszukiwanie, gromadzenie oraz przekazywanie informacji

·         Rozwiązania programowe komercyjne oraz bezpłatne – koszty związane z ich zaimplementowaniem

·         Systemy internetowe wspomagające pracę z pacjentem

·         Prawne aspekty wykorzystywanych materiałów (prawa autorskie)

2. Telemedycyna i telefarmacja

·         Założenia filozofii e-health

·         Internet jako źródło informacji o lekach i problemach zdrowotnych dla pacjentów

3. Technologie informatyczne w biznesie

·         Systemy wspomagające ekspedycję leków

·         Zarządzanie kontaktami z klientami (systemy typu CMR)

·         Rozwiązania programowe komercyjne oraz bezpłatne – koszty związane z ich zaimplementowaniem

4. Zagadnienia związane z uczeniem się i nauczaniem za pośrednictwem sieci internetowej (e-learning, e-teaching)

 

Wykładowcy: farmaceuci

 

Proponowany czas zajęć: 8 godzin

 

Wiedza i umiejętności wynikowe:

·         Umiejętność krytycznej oceny dostępnego oprogramowania aptecznego oraz dostępnego oprogramowania komercyjnego i bezpłatnego służącego zarządzaniu informacją merytoryczną

·         Wyszukiwanie, gromadzenie, rozpowszechnianie oraz krytyczna ocena informacji merytorycznej

·         Ocena możliwych kosztów i zysków wprowadzania technik informatycznych

·         Umiejętność wyszukiwania i analizy informacji pod kątem merytorycznym (sieć internet, komercyjne i bezpłatne bazy danych)

·         Umiejętność dokonania wyboru dostępnych źródeł angielsko- i polskojęzycznych oferujących szkolenia za pośrednictwem sieci internet

 

Forma sprawdzianu: test

 

Informacje dodatkowe:

Proponowany czas na realizację poszczególnych zagadnień:

1 – 3 godziny

2 – 2 godziny

3 – 2 godziny

4 – 1 godzina