Dla doktorantów

Indywidualny plan badawczy

Indywidualny Plan Badawczy to dokument określający:

  • zakres prowadzonych badań naukowych, w tym tematykę rozprawy doktorskiej;
  • harmonogram realizacji prac badawczych;
  • planowane rezultaty, w tym m.in. publikacje naukowe, wystąpienia konferencyjne, ew. staże badawcze;
  • termin złożenia rozprawy doktorskiej.

Zasady opracowywania IPB:

  • IPB opracowywany jest we współpracy z promotorem i promotorem pomocniczym (jeśli został wyznaczony);
  • plan powinien być realistyczny, mierzalny i dostosowany do czasu trwania kształcenia, a także zgodny z profilem szkoły doktorskiej i danej dyscypliny naukowej.

Dokument ten należy przedstawić Radzie ds. Doktorantów podmiotu współprowadzącego Szkołę Doktorską w terminie do 12 miesięcy od rozpoczęcia kształcenia.

Rada ds. Doktorantów podmiotu Współprowadzącego Szkołę Doktorską lub Komisja powołana przez Przewodniczącego Rady, ocenia indywidualny plan badawczy Doktoranta oraz postępy jego realizacji w terminie:

  • 3 miesięcy od dnia przedstawienia przez Doktoranta indywidualnego planu badawczego;
  • 36 miesięcy od dnia rozpoczęcia kształcenia doktoranta w Szkole Doktorskiej.

Zmiany w IPB: w uzasadnionych przypadkach możliwa jest modyfikacja IPB. Zmiany powinny być zatwierdzone przez promotora i zgłoszone kierownikowi szkoły doktorskiej zgodnie z wewnętrznymi regulacjami.

Dokumenty dotyczące Indywidualnego Planu Badawczego dostępne są poniżej w sekcji „Druki do pobrania”.

Ocena śródokresowa

Zgodnie z ustawą z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. 2018 poz. 1668 z późn. zm.), każdy doktorant odbywający kształcenie w szkole doktorskiej podlega ocenie śródokresowej, która jest obowiązkowym elementem kształcenia.

Cel oceny: celem oceny śródokresowej jest weryfikacja postępów doktoranta w realizacji indywidualnego planu badawczego, w szczególności ocena dotychczasowych rezultatów naukowych.

Termin oceny śródokresowej

Ocena śródokresowa odbywa się po 24 miesiącach od rozpoczęcia kształcenia i obejmuje:

  1. ocenę postępów w realizacji indywidualnego planu badawczego;
  2. ocenę realizacji programu kształcenia;
  3. ocenę opieki naukowej świadczonej doktorantowi przez promotora lub promotorów.

Termin i przebieg oceny:

  • ocena przeprowadzana jest nie później niż po 2 latach od rozpoczęcia kształcenia w szkole doktorskiej;
  • oceny dokonuje komisja ewaluacyjna. W skład, której wchodzi co najmniej jedna osoba spoza podmiotu prowadzącego szkołę doktorską.

Wynik oceny:

Wynik oceny śródokresowej wraz z uzasadnieniem jest jawny. Wyniki ocen śródokresowych doktorantów znajdują się poniżej:

  • pozytywny wynik oceny umożliwia kontynuowanie kształcenia i dalszą realizację badań;
  • negatywny wynik oceny skutkuje skreśleniem z listy doktorantów, zgodnie z art. 203 ust. 1 pkt 2 ustawy.

Informacje dodatkowe:

Szczegółowy tryb przeprowadzania oceny śródokresowej określa regulamin szkoły doktorskiej. Dokumenty dotyczące Oceny śródokresowej znajdują się poniżej w sekcji „Druki do pobrania”.

Plan zajęć

Poniżej znajdą Państwo harmonogram zajęć, prosimy zwracać uwagę datę aktualizacji.

Program Kształcenia

Program kształcenia we WSPÓLNEJ SZKOLE DOKTORSKIEJ o profilu DIAGNOSTYKA, MODELOWANIE I LECZENIE CHORÓB CZŁOWIEKA – OD GENU DO KLINIKI